當代青少年學什麼才藝好
在養育孩子的過程中。我們會遇到很多問題
，比如怎樣進行早教，過早制定規矩，
會破壞孩子
的天性嗎？怎樣才可以讓孩子既聽話又不破壞他的獨立性？同事朋友的
育兒經驗，
以及各種各樣的育兒理念聽上去都
有道
理，真正到自己要用的時候，卻
不知道如何選擇。
閨蜜是
陝西格雅雷教育科技有限公司的老師，這家公司主營興趣培訓，企業培訓，留學，還有會計培訓，企業培訓，網店培訓，各類資格證書等業務，公司信譽度高，服務質量一流。面對工作，她幹得遊刃有餘，可面對家裡3歲的女兒時，她卻不知
該
如何教育
。
今天我們就來講解一下
，育兒路上，
如何科學早教，
立規矩、培養獨立能力，
以及激發孩子想象力、
創造力
等
方面的內容。
01
科學早教
隨著社會的發展，孩子需要早教已經成為了很多父母的共識，那麼，如何早教呢？其實
，
早教說的
，
並不是
非
要把孩子送進早教機構
。真正意義上的的早教，家庭才是主力軍
，而
早教機構，只能
作為輔助。即使沒有早教機構，
也不妨礙我們為孩子提供科學的早教。
怎樣進行家庭早教呢？
首先，家長對孩子的需要和訊號要做出愛的迴應
，我們可以用微笑、
擁抱、
展示玩具的方法。寶寶在這個過程中，
獲得眼神和情緒的交流，
以及肌膚的接觸，這些體驗，
都為孩子日後與
他人相處打下堅實的基礎。
另外，在保證安全的前提下，可以儘量讓孩子去接觸事物，在這個過程中，孩子的感官會得到鍛鍊，為今後的成長奠定基礎
。玩具，
是孩子瞭解世界的中介，可以利用玩具引導和幫助孩子認識世界，在遊戲中深入地瞭解事物。
02
立規矩
在立規矩
前
家長首先要知道
，
規矩不是
禁止
，而是教養
。並不是不讓孩子幹這幹那，而是在給予孩子有規律的生活基礎上，建立
好
習慣，讓孩子意識到這些習慣的存在，從而去遵守它。
在
立
規矩時，我們要
知道，
孩子也是一個獨立的個體
，要允許他自己思考自由，表達想法，這樣與孩子自由的天性並不衝突，孩子
就會自然而然地
同意制定規矩。
在制定規矩的時候，一定要考慮
，在孩子能力範圍內，制定能讓孩子做到的規矩，這樣她才不會有壓迫感，
也不會束縛孩子的思想成長。孩子年齡小，理解能力弱，所以家長制定規矩時，一定要越具體越好，孩子理解了，才更容易配合執行。
03
獨立能力
很多家長會認為孩子聽話，會破壞孩子的獨立能力，這是因為家長們認為聽話就是要無條件服從
，但是聽話，還有另一層含義就是傾聽，
傾聽有利於孩子獨立思考，獨立做出決斷。
那麼，如何培養孩子的傾聽能力呢？下面就給家長兩條建議
。
第一，要及時對孩子的反應做出反饋
，孩子感受到我們言傳身教的影響，自然而然就會懂得傾聽，比如在忙時，我們要告訴孩子，“我聽到你的話，稍後媽媽會給你
回覆”
。第二就是給孩子安排一些簡單的任務，讓孩子
習慣
傾聽，比如，
我們可以邀請孩子整理玩具時說：“我們一起來把積木收拾起起來吧
”
、“請你幫忙把積木框拿過來
”
，在
這樣的過程中，孩子就
會慢慢養成傾聽的習慣。
有了傾聽的習慣作為基礎
，孩子在這個過程中學習到了獨立思考，也學會了尊重別人的想法，這樣，
他就慢慢會建立起獨立思考的能力，有了思考力，
再去獨立
執行就不難了。
04
培養孩子的想象力與創造力
很多家長會擔心
，
孩子
過早
學習知識，學習技能
，會
破壞他們的想象力和創造力
。事實上，學習是認識和
體驗世界的規律，而想象力則是我們能夠在大腦中形成全新的畫面，
或者感覺，創造力是以新穎的方式思考，用新穎的辦法解決問題。
在培養孩子想象力和創造力
時
。我們可以鼓勵孩子以自己的方式
，
來進行學習和自由表達
。每個孩子都有他的特點，家長們要鼓勵孩子用自己的方式學習，這樣可以讓孩子在學習的過程中，
感受到輕鬆的氛圍，並且思想自由，有利於孩子發散性思考。比如，
我們可以帶孩子進行親子閱讀、
畫畫、拼圖、
戶外活動等。
讓孩子更多輸入資訊，在多種活動的刺激下，更容易產生想象力和創造力。
總之，養育孩子一定要用科學的方法
，在孩子成長過程中，家長
的教育理念會對孩子產生深遠的影響，只有家長掌握一定的知識，留有自己的思考，才能更好地養育好孩子。