2023-02-03
英宗更是下詔,予以賞賜,蘇軾兄弟辭謝,只為父親求賜官爵,朝廷於六月九日特贈蘇洵為光祿寺丞,並命官船運其靈柩回蜀安葬
檢視更多2023-01-26
他的教育主張和建議,涉及學校功能、學習方法、考試改革和教育管理等方方面面,很多建議為朝廷採納並推行,為北宋教育的繁榮發展起到積極的推動作用,眉山教育在宋代達到鼎盛,詩書之風傳承至今,以東坡文化為主題的東坡學校如火如荼,不能不說與蘇軾有著密切
檢視更多2023-01-23
蘇軾小小年紀,亦“聞古今成敗,輒能語其要”,這都是紀傳所載的內容,因此合理的推測是,程氏課子所讀的《後漢書》,為無志的淳化本或景德本
檢視更多2023-01-14
陳才智認為,蘇軾豐富而獨到的教育理念和實踐,不僅充實了古代教育理論素材,而且對現代教育仍然具有啟迪作用,“今天,蘇軾的教育理念和影響顯得格外寶貴,可以說早已超越一朝一代,關聯多省多市,隨著其浩蕩的才情、淵博的學識、幽默的風格、從容的氣度、剛
檢視更多2023-01-13
後半生趕上秦末亂世,時來運轉,遇到個眼光獨到的老丈人,白送個老婆(呂后),之後又帶著蕭何、曹參、盧綰、樊噲、夏侯嬰、周勃等一大幫子發小、老鄉造反,幾年仗打下來居然打成了漢高祖,開創了大漢王朝,絕對夠傳奇
檢視更多2023-01-01
作為哥哥的蘇軾,又需要弟弟蘇轍的一世護佑,風雨人生路,兄弟唯願“對床夜雨聽蕭瑟”
檢視更多2022-12-11
曾鞏這個歐陽修最得意的學生曾鞏雖然沒有蘇軾、王安石為後世傳的那麼廣,但是其文學地位以及他在北宋時期政界的地位都是不俗的存在
檢視更多2022-12-05
”《蘇母傳》作者之一:邵永義在蔣藍看來,程夫人的“偉大”之處,在於程夫人不僅輔佐丈夫蘇洵功成名就、文章傳世,還教養了蘇軾與蘇轍,造就了“一門父子三詞客,千古文章八大家”的三蘇輝煌
檢視更多2022-12-05
”面對這樣的問題,程夫人只說了12個字,卻讓蘇軾收益終生,“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪
檢視更多2022-12-02
曹植和蘇軾的主要作品是詩和賦,蘇軾還擅長寫詞
檢視更多2022-12-01
想來縣長楊允是個很浪漫的人啊,他覺得眉山離平頂山太遠了,做了鬼成了靈的蘇軾蘇轍和老爸蘇洵之間的探望太辛苦,還是請蘇洵的衣冠冢來平頂山吧,這樣他們就可以長長久久在一起了
檢視更多2022-11-30
”聽到這嗾 ,換作你是程夫人,會怎麼想,自己放著富裕的家境,跑來跟你過了近十年的苦日子,結果你成天不思進取,還到處吃喝玩樂,我給你生了一堆兒女了,你現在說你要去讀書考功名,還問我誰來養家
檢視更多2022-11-29
歷史上雖然沒有蘇小妹這個人,但是卻有蘇八娘,可是蘇八孃的一生實在是讓人生憐,所以後來的人在虛構蘇小妹這個人物的時候,吸取了蘇八孃的優點,給了她完美的一生
檢視更多2022-10-29
哥哥蘇渙熱愛讀書,積極進取,弟弟蘇洵則遊蕩不學,吊兒郎當
檢視更多2022-10-25
在當時隨波逐流,人人自保的人文環境中,歐陽修身居高位,仍堅守大節,保持人格尊嚴,體現自我的人生價值,對習慣勢力和庸俗無聊的生存狀態進行抵拒,對社會責任自覺地擔當
檢視更多2022-10-22
歐陽修向皇帝推薦蘇洵所作的《幾策》、《權書》、《衡權》等文章,又將蘇軾、蘇轍取為進士
檢視更多2022-10-22
孔子喝了水,解了渴,十分感激那個孩子,正想道謝,忽然海風吹來了一陣急雨,子路一看著急了,大聲嚷道:“糟糕,現在到哪裡去躲雨呢
檢視更多2022-10-11
孔子喝了水,解了渴,十分感激那個孩子,正想道謝,忽然海風吹來了一陣急雨,子路一看著急了,大聲嚷道:“糟糕,現在到哪裡去躲雨呢
檢視更多2022-10-01
反過來也可以說“精”是人們生命活動的基礎,“氣”是活力,身體行動的動力,“神”是身體行動的最高統領,決定著人的行為結果
檢視更多2022-09-28
而與蘇軾比起來,蘇洵和蘇轍兩個人的名氣要小得多,但這並不代表這兩人的不值一提,能夠同時入選“唐宋八大家”,蘇軾一家的才華水平在歷史上都是首屈一指的
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