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散文|蘇銀東《馬蓮花開》

作者:由 齊魯壹點 發表于 收藏日期:2023-01-13

菸袋鍋蜻蜓學名叫什麼

作者:蘇銀東

散文|蘇銀東《馬蓮花開》

Earl Wilcox/Photographer

家鄉野草野花很多,多得有些我們都叫不上名字來。一到夏天,這些花花草草,鮮豔翠綠,五彩繽紛,盛開在田野之上。家鄉,立時變成了一個花草簇擁的大花園。

這些花中,我獨喜歡馬蓮花。

馬蓮花,是極為普通的一種花。過了穀雨節氣,它就默默地拱出地皮,到五六月間就開花了。馬蓮花開,那是鄉間所能見到的最鮮豔、最爛漫的花了。一簇簇,錯落有致,莖葉劍柄般直挺,葉中心兩三棵青嫩的莖,莖上託舉著四五朵花瓣,像蝴蝶的翅膀似的,花瓣薄的如蟬翼一般,顏色是那種鮮亮的藍色。在一大片綠色包圍中,那種如天空一般湛藍的顏色,真是太顯眼了,望一眼都令人陶醉!

馬蓮花美豔卻不矯情,非常皮實。村邊地頭,溝楞田埂,不論貧瘠肥沃,溼潤乾旱,到處是它蓬勃的身影。它不怕車碾人踩,不懼刀割火燒。爺爺說,馬蓮會分根呢,燒掉花葉,燒不著根。燒掉一墩子,明年能“撲啦”一大片,越燒越旺。

知道了馬蓮的故事那時候,我已經是一個小學生了,在課堂上正跟著老師,搖頭晃腦地朗讀一首古詩:

離離原上草,

一歲一枯榮。

野火燒不盡,

春風吹又生。

並不起眼的馬蓮花,不禁讓我深深折服。馬蓮,不正像詩中草原上的草嗎?火燒不盡,春來又生。雷鋒是我們學習的榜樣,馬蓮同樣也是我們學習的好榜樣,我們要學習它不怕困難、頑強拼搏的精神。

妹妹們喜歡跑到南大灣邊,採了一些馬蓮花來,插在放了水的玻璃瓶子裡,擺放在我家裡屋板櫃上。馬蓮花,在雞毛撣子、花瓶和年畫旁邊,獨自芬芳地開放著——娘也一下子喜歡上那些花了。有時候,妹妹揉碎了一些花瓣,用藍色汁液扮臉子,或者將花瓣摘下幾片來,貼在臉頰或額頭上,比過年時抹了胭脂還漂亮。更多的時候,她們幾個每人拿了幾朵,一起跳皮筋。一邊跳,一邊唱,小辮子隨著蹦跳起來:

小皮球,加腳踢,

馬蓮開花二十一。

二五六,二五七,

二八二九三十一……

馬蓮的莖葉,十分柔韌,即便你繞幾個彎,也不會折斷。在家鄉,馬蓮葉子曬乾後,常常被當作繩子,用來捆紮東西。那些年,爺爺在菜畦裡種上幾十棵旱菸棵子,秋後收割後,他將一片片巴掌大的菸葉,用馬蓮繩兒捆成小個子,一捆捆放在窗戶臺上晾曬,曬乾後,就掛在堂屋牆上。抽菸時,將菸葉一葉葉弄下來,搓碎了,放在菸袋鍋裡,或者捲了“大喇叭”,一口一口吸著,吞雲吐霧,怡然自得,十分過癮。

菸葉種得多長得好,自己抽不完,爺爺還會把多餘菸葉弄到宋家莊集上賣。我纏磨著爺爺一塊兒跟了去,爺爺不肯,他怕我跑丟了迷糊了,一個勁兒地勸我。我便給他提條件,只要爺爺為我買點好東西回來,我便不跟著去了。

爺爺答應得很痛快,說那就給你買個玩具回來吧。我說那好,買個啥玩具呢?

爺爺說,我聽說有一種玩具叫做“小狗兒等”,很好玩,我就給你買個回來吧。

我苦等了一天,盼望著玩具“小狗兒等”的出現。好容易盼到太陽落山了,爺爺推著空車子回到家。剛進門,我就纏著要“小狗兒等”。爺爺笑了,小狗兒等,就是你這個小狗兒在等著爺爺呢。看我失望得要哭的樣子,爺爺像變戲法似的,從身後變出了一個馬蓮垛,是他抽空利用馬蓮給我編織成的,一個五層“樓”的馬蓮垛,很精巧很漂亮。

看到馬蓮垛,我破涕為笑。

馬蓮花樸實,不挑剔土肥,又開得鮮豔,家鄉人都很喜歡它。誰家給女孩子起名字,大多都有個“蓮”字。比如,俊蓮、蓮花、蓮香、美蓮……果然,起了帶“蓮”的名字,姑娘們個個長得水水靈靈,如馬蓮花一樣。

聯小在村西,周圍五個村莊的小學生都在聯小念書。聯小裡,有一個來自外地的女老師,起初我們一直稱呼她馬老師。後來才知道,她有一個樸實而美麗的名字,就是馬蓮花。蓮花老師長得又白又俊,兩隻大眼睛烏溜溜的,扎著一根大辮子,趕上《紅燈記》裡鐵梅的辮子長了。

漂亮的馬老師,年紀跟姐姐差不多大。有她的地方,總迴盪著銀鈴般的笑聲。我們都喜歡上馬老師的課,再調皮的孩子,課上都變得規規矩矩。校園裡,一大片馬蓮花又開了,湛藍湛藍的。花旁,蝴蝶慢慢飛,蜜蜂輕輕唱,蜻蜓翩翩舞院子裡熱鬧極了。青春洋溢的馬老師,臉上紅撲撲的,輕聲細語為我們講課,走在學生們中間,不停地彎腰輔導。當她為我輔導時,她的長辮稍兒,就搭在我的桌子上,我看見辮稍上紮了一朵藍色的蝴蝶結,恰似窗外馬蓮花的大朵花瓣。

一股淡淡的清香,在老師周圍充盈著。我真的弄不明白,這到底是馬蓮花老師身上的氣味,還是窗外散發出來並隨風飄進教室的馬蓮花的氣味,還是兩者兼有之?

夏天的課堂上,一隻“小咬兒”鑽進我眼睛裡,頓時看不清了,火辣辣地疼,我連忙舉手報告了老師。蓮花老師拿一根火柴棍,麻利地往我眼皮上一按,眼睛好像聽她的話,自己就翻開了。她把嘴湊近我的眼睛,使勁吹了一口。

這是我平生第一次零距離接觸女老師,那股子體香,清秀的臉龐,黑黑的睫毛,撩人心亂的氣息,一直伴隨我在小學生活中。

馬蓮花老師後來進了城。幾年後一個夏天,馬蓮花開的時節,她又回到了學校。依然是花朵一樣的臉龐,依然是長長的辮子,依然是藍色的蝴蝶結。她走過曾經熟悉的校園,走進曾經熟悉的教室裡,深情凝望著那些可愛活潑的孩子們,她甚至走上講臺,講了她的故事。在一叢鮮豔的馬蓮花前,她與我們孩子們照相留念,洋溢著當初課堂上一樣的笑意。兩朵馬蓮花,在明媚的陽光下,盡情地綻放。

再後來,我們知道馬蓮花,其實就是故事中的馬蘭花。說起馬蘭花,就想起馬老師曾經講過的一個故事。

說是在美麗的馬蘭山上,一個馬蘭花開的日子,山下的王老爹來到山上拾柴禾,為了給女兒摘一朵最好看的馬蘭花,不幸墜下山崖。山中的馬郎勇敢地救起了王老爹,王老爹十分感激馬郎,非常喜歡這個年輕人。這時,山下傳來小蘭動人的歌聲,馬郎與之對唱。王老爹說,那是我的女兒小蘭。我有兩個閨女,她們長得一模一樣。馬郎送給王老爹一朵神奇的馬蘭花,說,問問您的女兒,誰願意嫁給我,就把這朵花送給她。回到家,王老爹敘述了自己的經歷。大蘭立即奪過了馬蘭花,表示願意嫁給馬郎。但是,她聽爹爹說馬郎沒有房子和財產,靠勤勞過日子,就立刻丟棄了馬蘭花。妹妹小蘭拾起了馬蘭花,願意與馬郎共同生活。在圓月當空的夜晚,馬郎在大家的陪同下,高擎著一盞盞荷花燈,駕著木船前來迎接新娘小蘭。婚禮簡樸而又熱烈,大家十分快活。從此,小蘭與馬郎過上了恩愛的甜蜜生活。

美麗的馬蓮花的背後,還有這麼美麗的故事。從此,我們更加喜歡那些馬蓮花了。

後來,馬蓮花老師,與她的白馬王子結了婚,從此過上了幸福美滿的好日子——像故事中的馬郎與小蘭一樣。

馬蘭花開了敗,敗了又開,年年芬芳,年年鮮豔,我們卻再也沒有見到過她,我們永遠的馬老師,馬蓮花老師。

不知道她現在怎麼樣了?靜下來的時候,是否還會想起她的青年時代,想起那座簡陋的校園,想起校園裡那些美麗綻放的馬蓮花?

散文|蘇銀東《馬蓮花開》

Anastasiya Romanova/Photographer

作家簡介

蘇銀東,山東省作家協會會員、山東省散文學會會員、無棣縣作家協會副主席兼秘書長。文學作品散見於《中華詩詞選刊》《西部散文選刊》《詩選刊》《前衛文學》《時代文學》《當代散文》《齊魯晚報》等。著有散文集“炊煙三部曲”《又見炊煙》《夢裡炊煙》《炊煙依依》,報告文學集《回眸》等。

散文|蘇銀東《馬蓮花開》

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