圓圈法為什麼減一
二年級數學上冊《第四單元測評卷》
在小學二年級上冊第四單元學習的主要內容是1到6的
乘法口訣
，在這一單元要學會用乘法口訣解決問題，以及學會乘法和加法、減法結合在一起進行計算。在以前，二年級的同學天天嚷著加減法已經做累了，今天丹格教育就分享一套關於練習乘法的試卷，下面就一起來看看《第四單元測評卷》吧！
在這裡先分享一套學生完成的試卷，後面附有空白試卷，家長可以下載圖片並列印，給孩子練習。
二年級數學上冊《第四單元測評卷》
這套試題不難，只要熟記口訣，很多問題都能迎刃而解。儘管如此，也不可以大意，例如
第二題，巧思妙斷，判斷對錯
，在
第4小題
判斷一個乘加算式和一個乘減算式的結果是否相同。在做這類
加減乘除的混合計算
時，要
先算乘除法
，
後算加減法
。
5×5－3
＝25－3
＝22
5×4＋2
＝20＋2
＝22
這兩個算式的結果相同，都是22。因此該題是正確的，應畫“√”。
二年級數學上冊《第四單元測評卷》
這面試題該同學完成得很好。我們來看一看選擇題的
第4小題
：
該題畫的5組圓圈並不是每組個數都完全相同：前四組每組都是5個圓圈，最後一組只有3個圓圈。再處理這種題時，我們有兩種方法，一種是先將前四組改寫成乘法算式再加上餘下的三個圓圈，列式：5×4＋3；另一種處理辦法是將最後一組圓圈補上2個圓圈，得到5組相同個數的圓圈，將其改寫成乘法算式再減去補上的圓圈，列式：5×5－2。因此答案①不正確。
二年級數學上冊《第四單元測評卷》
這面試題該同學也完成得比較不錯。在解答解決問題時如果將算式往左排一點就更好看了。
二年級數學上冊《第四單元測評卷》
第3題
，貓媽媽帶著它的4只貓寶寶去河邊釣魚。它們一共釣了多少條魚？
分析：
這道題從題幹中我們只知道貓媽媽帶著4只寶寶去釣魚，一共有4＋1＝5（只）貓。還需要的資訊則要透過看圖，從圖片中找已知條件。從圖片條件知道，它們各釣了5條，也就是大貓小貓每隻貓都掉了5條。列式：5×5＝25（條）。
解：
4＋1＝5（只）
5×5＝25（條）
綜合列式：（4＋1）×5＝25（條）
答：
它們一共釣了25條魚。
附加題：
分析：
從第1棵樹到第2棵樹是1個間隔，第2棵樹到第3棵樹是1個間隔，以此類推，到第5棵樹一共有4個間隔，每個間隔相距5米，列式為：4×5＝20（米）
解：
一共有間隔：5－1＝4（個）
跑的距離：4×5＝20（米）
綜合列式：（5－1）×5＝20（米）
答：
一共跑了20米。
二年級數學上冊《第四單元測評卷》試卷：
二年級數學上冊《第四單元測評卷》A面。
二年級數學上冊《第四單元測評卷》
二年級數學上冊《第四單元測評卷》B面。
二年級數學上冊《第四單元測評卷》
二年級數學上冊《第四單元測評卷》C面。
二年級數學上冊《第四單元測評卷》
二年級數學上冊《第四單元測評卷》D面。