劇本殺幾女＝幾
近日，在某地通報了一名感染者行動軌跡之後，媒體報道一名疑為前學而思的名師，打著劇本殺的名義在地下補習。儘管學而思官方已闢謠，但是“兒童劇本殺”卻因此浮出水面。兒童劇本殺活動，主要面向6歲到14歲的小朋友。與成人劇本殺不同的是，兒童劇本殺的劇本更注重科普、教育與故事性。
劇本殺+兒童教育是一個新興的方向，雖然寓教於樂原本是一件好事，但是據觀察，新興行業也正在成為資本、商家角逐的新戰場。在該賽道受到熱捧的同時，也釋放出一些行業訊號，是利是弊眾說紛紜。
劇本質量參差不齊，教學效果存疑
成年人的劇本殺遊戲，大家並不陌生。2016年後，隨著各類熱播的推理類綜藝節目，劇本殺也在國內逐漸流行開來。近年來，劇本殺相關專案呈現快速增長的趨勢。在此之下，一種新興的兒童教育娛樂方式——兒童劇本殺也悄然進入大眾視線。
兒童劇本殺儘管在題材上與成人劇本殺截然不同，但同樣也是輕資產模式，且教培機構在這方面有著天然的客群優勢。
不少教培機構和教培老師在雙減壓力之下尋求轉型，兒童劇本殺也理所當然地成為教培機構轉型的首選項。
目前兒童劇本殺的題材除了有娛樂性較強的沙盤遊戲，即類似大富翁模式；還有邏輯推理類的以及和課本知識相關的學科類劇本。除了室內兒童劇本殺，還出現了費用高達上千元的半日營、一日營等戶外劇本的遊學活動。
不少教培機構都打出可提高孩子課外綜合素質的推廣標語，甚至出現了打學科擦邊球的宣傳概念。一些家長望子成龍心切，也熱衷地帶著小朋友參與到其中。
但兒童劇本殺剛剛興起，目前並沒有形成體系的內容，同時已經入局的教培機構為了賺快錢，抄襲劇本、劇本同質化等亂象嚴重，這一現象在成人劇本殺行業也頻發，而尚未成熟的兒童劇本殺面對的情況則是更嚴峻。
一名教育學者就針對兒童劇本殺評價“兒童劇本殺從業者不能誇大教育功能”。因為即便兒童劇本殺的劇本內容與知識相關，但本質仍然是娛樂和遊戲。
兒童在劇本殺活動中能收穫多少課外知識，目前是沒有經過嚴謹的行業論證的。在業內人士看來，兒童劇本殺與學科培訓並無關聯。
更重要的是，劇本質量良莠不齊，教培老師更是半路出家的居多。當下的兒童劇本殺幾乎沒有什麼門檻，也就說明行業所面臨的監管難度十分大，那麼對於認知能力有限的小朋友來說，所造成的不利後果也是難以估量的。
今年1月份的時候，根據全國消協組織受理投訴情況統計，盲盒、智慧汽車、劇本殺等成為投訴新熱點。並且，教育培訓類投訴比重上升，居於服務類投訴前三。其中就包含有劇本殺涉黃涉暴力等低俗內容影響青少年健康成長的相關投訴。
雖然現在關於兒童劇本殺的亂象也引起了監管機構的重視，但在這方面，目前是還未有相關正式的管理條例的，仍然依靠商家的商業道德去規範和維護兒童劇本的質量。
教培機構、嚐鮮家長或成收割物件
去年年底，熊貓傳媒的申晨曾經透露過，正在與新東方談合作，合作內容正是關於青少年學科的劇本殺專案。全國擁有500家兒童書店的連鎖品牌“約讀書房”，在短短數個月內開展了超兩百場兒童劇本殺活動，實現了百萬元的營收。
但實際上兒童劇本殺的市場並沒有一些招商加盟機構所宣揚的那般火熱。截止目前，正式推出兒童劇本殺且以獨立門店形式存在的業態，全國也不過13家，北京蔚芽1家、悅河馬2家；青島領萌1家；重慶小新9家且全為新店。
且如今一年時間過去，仍然沒有看到新東方正式推出任何知識劇本殺，看到的只是新東方明確轉型素質教育。
所以，兒童劇本殺作為一種新型商業模式，還只是不溫不火的狀態。更多的兒童劇本殺則是透過社交平臺，湧現出多位博主推廣營銷。尤其是小紅書和抖音，以對外發布活動的形式在進行宣傳、炒作。
從市場可行性來看，兒童劇本殺存在一定的需求市場，因為寓教於樂是的確比傳統說教來得更吸引小朋友。
但兒童劇本殺也存在營業難點，需要的產品更新迭代十分頻繁。即針對同一個使用者，劇本只能“一次性”使用。比如一些教導消防安全知識的劇本，玩過一次的小朋友是不會再玩第二次的。商家如果要維持同一個消費者的復購，就必須提供新的劇本。
兒童劇本的創作和測試、設計、印刷以及道具的定製成本要遠比綜合教育課程研發成本高的多，且兒童劇本對於玩家而言生命週期僅是1-2個小時，而綜合教育課程的生命週期可以分成若干課時。因此兒童劇本殺的成本投入也沒有一些機構所宣揚的那麼低。
從使用成本上看，兒童劇本殺以沉浸為突出特徵，場所沉浸式裝修、道具、服裝都是必不可少的。另外，由於兒童年齡較小，理解能力較差，通常只能進行8人以內的小班模式。
綜上所述，這注定兒童劇本殺的客單價要比綜合教育課程的客單價高的多，但是投入產出比卻不足以和綜合教育課程相比。
其實，兒童劇本殺作為探索初期是商業形態，任何方向的探索對行業的發展都是有益的，對於創業者的付出值得所有人敬重。如果從兒童劇本殺本身來看，“遊戲+學科+價值觀引導”的新形式，確實給傳統教培行業轉型設計了一條新路徑。
但任何商業行為都應該建立在客觀的商業認知上，因為市場終究不會為情懷買單。此外，很多兒童劇本殺只是套用了成人劇本殺模式，更適合兒童的劇本殺模式仍處於探索之中。因此入局者需多考慮兒童劇本殺的盈利模式和產品結構問題。
教培老師扎堆轉型，是兇是吉？
作為經歷過慘烈的“雙減”政策的血洗，教培機構在面對這種與“教育”有著競合關係的卡牌遊戲產業，展現出了過於急躁的入局方式。
隨著雙減政策的推行，不少教育培訓機構的人員面臨著失業的危機，兒童劇本殺的出現為教培人提供了新的就業機會。資料顯示，在目前的劇本殺門店，80%是教培機構轉型，10%是成人劇本殺拓客。
但劇本殺是什麼呢？是劇情推動的RPG遊戲，是需要參與雙方都代入角色的。一般與兒童劇本配套有DM手冊（主持人手冊），手冊更像是一本詳細版的教案，熟悉幼兒教育的教培機構老師的確更容易上手。
在劇情開展過程中，教培機構老師也有著更為清晰的流程管理技能。而如何讓孩子正確的代入角色，並在角色中獲得正向的引導，是對想做兒童劇本殺行業的每一位從業者的挑戰。
兒童劇本殺從某種層面來說，確實是教培行業的一個新機遇。但目前市場處於催熟期，將兒童劇本殺作為從業選擇或風險巨大。
首先，受限於兒童劇本殺覆蓋人群數量、家長對新型行業、教育模式的認知等影響，教培老師想要在該賽道短期獲得職業上的成長（技能、薪資）不太可能。
其次，兒童劇本殺仍然是一個小眾領域，兒童劇本殺屬性更偏向娛樂生活類。劇本殺需要投入大量的時間成本和金錢成本，家長是否願意讓孩子玩兒童劇本殺尚未可知，因此兒童劇本殺的商業需求並不是很強烈。一旦潮水褪去，教培人或許又將面臨失業、職業面臨瓶頸的新型困局。
最後，由於兒童客群段的市場空間相對成人劇本殺較小，怎樣讓兒童劇本殺持續性發掘潛在市場、延續產品生命力亦尚在摸索中。
總而言之，對於教培人而言，進軍兒童劇本殺領域是機遇也是挑戰。儘管兒童劇本殺剛興起，尚未有行業守則，但是這種打著劇本殺名義的教育培訓，未來是否會再次受到監管和打擊，目前還未曾可知。對此，作為教培人，更應該謹慎入局。
每個新概念剛出來，都會吹來一陣風。但是目前的風向似乎不是教育尚未成熟的市場，而是品牌方面向教培機構招商加盟的宣傳造勢。
因此，在終端市場尚未接受新概念時，品牌方便有大肆收割加盟商、教培機構，顯得有些揠苗助長、本末倒置。內人士也普遍認為，兒童劇本殺這個專案，雖有市場空間，但執行風險比較高。
慶幸的是，略顯畸形的新行業，尚未獲得太多資本的注意。而一旦有強勢資本入局，恐怕又會演變成類似當年共享單車一樣的資本遊戲。於行業於萬千家庭有何實際價值，也十分存疑。