書籤書評怎麼寫
“士別三日當刮目相看”，說的是三國時期孫權手下大將呂蒙，經過孫權勸學後，努力看書，大有長進，後來遇見同事魯肅，呂蒙是個什麼樣的人，作為同事，魯肅再清楚不過，但這次見面，呂蒙的談吐變得不一樣了，大有長進，魯肅感慨道：“士別三日，非復吳下阿蒙。”也就是我們說的“士別三日當刮目相看”。
這個小故事這句話到現在還廣為流傳，說明讀書對人的影響很大，人們能夠透過讀書來提高自我，大有長進。
但讀書並非一定就能夠提高自我，歷來書呆子，孔乙己們多的是，有效的讀書才能提高人的能力。
奧野宣之寫的《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》 把筆記讀書法列為有效讀書的方法。奧野宣之是日本著名的筆記本作家，其獨創的資訊整理和智慧創造法在商務人士中廣為流傳，著有《如何有效整理資訊》 、《智慧創造鍛鍊法》 、《三本書創造好點子》 等書，他以用筆記本記錄生活的方式在日本電視臺播出後，引起劇烈的反響。
《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》 介紹了把筆記本滲透到讀書活動中的方式，也就是把購書清單記錄在筆記本中，有目的的購書；在讀書過程中記錄讀書筆記，把書中重要的部分記錄下來，把書讀薄；重讀筆記，提高自我。超實用的讀書方法圍繞著一本筆記本即可進行。
1、把購書清單寫在筆記本中，有目的的購書
我們都知道“讀萬卷書、行萬里路” 這句話，我們每個人都意圖透過讀書和經歷來提高自己的智慧，但大多數時候我們卻不知道具體讀什麼樣的書，走什麼樣的路，對於這句話，我們知道，卻覺得無從下手。在《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》中給出了答案。
從生活中發現自己讀書需求，有目的的讀書。
人體缺乏維生素a ，就會出現夜盲症、免疫力低下、呼吸道感染等症狀，缺乏維生素B2就會出現口腔潰瘍等。缺乏維生素a 吃維生素片、動物肝臟、蛋類等補充，維生素B2吃維生素片、動物肝臟、芹菜、橘子、胡蘿蔔等，症狀可以得到改善。
缺什麼補什麼，需要什麼 讀什麼，有目的的讀書，是最快最好的讀書方法。所以說從生活工作中發現自己的讀書需求，有目的的讀書，是“讀萬卷書”的開始。
在筆記本中記錄自己的購書清單
想讀書不知道讀什麼，到書店看著琳琅滿目的書，不知道買那一本，這個時候看看自己的購書清單，精準下手，既能達到讀書的目的，又能節省時間，主動掌握要讀那些書。想要製作自己的讀書清單，可以從這幾方面下手：
1）、自己想讀的書，感興趣的書
2）、在報紙電視網路上看到的、別人介紹的書
3）、能夠解決自己實際困難的書
這些都是獲得讀書清單的途徑，比如在長久的讀書時代，經常聽說《史記》 《飄》 《紅樓夢》這幾本經典的書，對這書也充滿好奇，我就把這幾本書列入的購書清單，之後重讀很多次。比如在豆瓣的書評欄目上看到的介紹， 《成功心理學》 ，《溝通聖經》等書，覺得有興趣，想讀，就列入了清單。
想要學習寫書評，不知道怎麼寫，可以看書評人鼴鼠的土豆的介紹，把《高效能閱讀》 、《如何閱讀一本書》 、《如何有效整理資訊》 、《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》 等書列入購書清單，按照自己的實際困難去找書，精準達到目標。
知道了自己需要購買那些書，作者還介紹了，如何在筆記本中記錄購書清單，比如在清單中按照作者介紹的格式寫上書名、作者、出版社、書的序列號等，以便精準的找到需要的書籍，避免購錯。
比如你想購買的書是《溝通聖經：聽說讀寫全方位溝通技巧》 ，達到書店或者在購書網上搜索之後，會發現有好幾本書的名字都叫做《溝通聖經》 ，這個時候你就需要你的購書清單了。
T 《溝通聖經：聽說讀寫全方位溝通技巧》 /尼基·斯坦頓 / 後浪，北京聯合出版公司
透過購書清單，能夠精準快捷的購買到你想要的書。
2、讀書筆記
書拿到書了，就開始讀書，寫讀書筆記了，在《如何有效閱讀一本書》中奧野宣之介紹了 摘抄法和貼上法兩種做讀書筆記的方式，以及一些做讀書筆記的小技巧。在做讀書筆記之前要先讀書。
根據讀書要做讀書筆記這個目的，作者把讀書分為三步：
①通讀
一邊閱讀，一般把覺得有價值的那一頁折角。
②重讀
讀完一遍之後，再把折角的幾頁重讀一遍。如果仍然覺得好，就把那一頁另一角也折起來。
③標記
再重新讀一遍折起上下兩角的幾頁，如果第三次閱讀後仍然覺得值得一讀，就用筆在上面做記號。
接下里在讀一遍③的內容，把最後還是無法捨棄的內容抄在讀書筆記上就可以了。
也就是說，做讀書筆記沒必要抄寫過多或者過少的資訊，把自己覺得有價值的，需要的篩選出來就好，一般篩選出來3到5條，就差不多了。過多的資訊，抄寫起來困難，不容易堅持，過少，抓不住精髓。用上面的方式閱讀的過程，也是把書讀薄的過程。
帶著要做讀書筆記的目的讀書，書讀完了，要做筆記的內容也篩選出來了，可以用摘抄法和貼上法做讀書筆記了。
摘抄法
摘抄法，也就是“
蔥鮪火鍋式”筆記法，
蔥鮪火鍋就是蔥段金槍魚火鍋，是用蔥和金槍魚為材料的日本特色料理，用這兩種材料擺盤，一排蔥，一排金槍魚片，摘抄法讀書筆記和此類似。
具“
蔥鮪火鍋式”筆記法具
體做法是，摘抄書內容的時候，先寫上筆記日期、書名、作者名這些資訊，然後隔一行，摘抄部分用“O”開頭做標記；隔一行用“☆”做標記，把自己的感想、啟發、評論寫下來，重複此操作，就像蔥鮪火鍋的擺盤。例如：
［190731］ 《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》 / 奧野宣之 / 後浪、江西人民出版社
O 只有從日常生活中取材，才能列出反映自己真正需求的購書清單。（P42）
☆ 讀自己真正需求的書，才能讀的下去，也才有可能解決現實問題，根據日常生活列出的清單，是自己真正需求的書，也是讀書的目的—解決現實問題、精準讀書。
O 除了上述三個要素，也可以加上以下兩個要素：
對自己來說重要的內容（摘抄）
自己對這篇文章的感想（評論） （P91）
☆ 也就是說蔥鮪火鍋式”筆記法 有五要素：“筆記日期、書名、作者名、摘抄、評論。”，用這種方法記錄的筆記，可以把自己當時的感想、靈光一現寫下來，動動腦，有目的的讀書，思考，也有助於記憶書的內容，培養自己獨立思考的能力。
貼上法
貼上法，就是收集書的有關背景資訊、概況以備重讀。比如書的書腰、書籤、書評、資訊卡片以及其他一些有關書的資訊，把這些資訊貼上到筆記本中，加深對書的印象，以便在重讀筆記的時候，能夠迅速瞭解書的概況、促進思考。
因為需要摘抄貼上，讀書的時候，有重點的閱讀，記錄筆記的時候，有重點的記錄，記錄下來的也就是書的精華了，自己找到的精華，篩選出來的內容，記錄下來的感想，粘貼出來的書的資訊，這整個流程都是自己動手完成的，這本書的優缺點，講了什麼，對自己的影響，都再清楚不過了，這是對書消化的過程，實現有效閱讀的過程。
3、重讀筆記，提高自我
透過列購書清單，讀自己想要讀的書，做讀書筆記，在這個過程中，自己獲取了資訊，思想內化，這並不是說就結束了，已經有效的閱讀一本書了，接下來重讀筆記，也是思想內化、提高自我的重要步驟。
有句話說“書讀百遍，其意自見”，說的就是重複的閱讀一本書，久而久之，就能理解領會其中的奧義，達到醍醐灌頂的效果。這句話在現在依然實用。
現在資訊多了，書多了，白話文，書動不動都好幾百頁，重複的讀一本書，變得不可能。但重讀讀書筆記就變得比較容易實現。讀完一本書，把書中的精華做讀書筆記，三五條，也就二三四五頁，把書讀薄了，重讀起來就輕鬆多了。
透過重讀，能夠發現新的收穫。因為重讀的時候，或許經歷了一些事情，增加了一些閱歷，或者又讀了類似的書籍，有了不一樣的理解力，在重讀的時候，就會引發新的思考，新的收穫，既加深對書的理解，也能夠把各種內容融會貫通，有醍醐灌頂的感覺。
比如，之前讀《如何閱讀一本書》裡面提到“主題閱讀”，當時也只是覺得是個很好的方法，後來讀了《高效能閱讀》、《溝通聖經：聽說讀寫全方位溝通技巧》 、《如何整理資訊》、《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》 ，自己做了一次主題閱讀，對主題閱讀的實用性和重要性有了不一樣的理解，重讀當時記錄，加深了對閱讀理解，有諸多原來如此的感覺。
重讀筆記，可以把類似的書籍，結合起來，做主題閱讀，解決自己的實際問題，
相互對比，融匯。
另外，也可以把筆記用在寫書評上。寫書評可以加深書籍的理解，內化資訊。書評就是把書的亮點，用自己的話釋義出來，前面用“
蔥鮪火鍋式”筆記法”
做的筆記剛好，就是對書籍亮點的摘抄和思考，是自己的原創內容。
重讀筆記是對書籍的第二次深化，一次又一次的重讀，深化、內化、實踐，就把書上讀到的知識變成自己的了。這一本書也就被有效的閱讀利用。
讀書做筆記，看似浪費時間，但這提取精華的過程，蓄積的過程，看似慢，卻是快，就像太極拳，動作雖然慢，效果卻顯著，威力強勁，效果長久。
書是人類精銳人群的知識經驗總結，是成長最快的方式，讀萬卷書這個千年古訓依然流傳，《如何有效閱讀一本書：超實用筆記讀書法》 裡總結出的筆記讀書法是一條捷徑。透過讀書筆記，有效的讀書，並總結出自己的人生經驗，開啟自己的思想，用這些經驗走萬里路，做成自己想做的人，幹成想幹的事兒，是你我的畢生追求。