2023-01-25
《石鼓文》作為大篆字型,臨寫時要注意運用大篆的線條來表現其古樸渾厚的藝術特點,利用絞裹筆法予以表達,可以更好的達到這一效果
檢視更多2023-01-24
以小篆為例,秦朝雖然統一了文字,這對於以前七國文字各行其道的書寫所帶來的不便是很有好處的,從此以後,人們就會按照規範寫字,易於辨認,易於流通,這是文字識辨功能的主要特徵,但是,單純就書法來說,它卻同時失去了骨子裡的精神,每個人經過練習以後,
檢視更多2023-01-21
在這幅畫作中,大愚老師用筆變中鋒為側鋒,折帶山石,畫中的同一物枯筆幹墨,橫筆點苔,畫樹取疏鬆之態,言簡意賅,整體秩序井然,風格天真幽淡
檢視更多2022-12-31
統一後的秦半兩標準化程度仍然不高,錢肉或厚或薄,或大或小,總體上說雖較先秦半兩略見單薄,但仍比漢半兩厚實,邊緣鑄澆口多未磨修,作雙澆口的“燈籠半兩”數量很多,幾乎已成為秦半兩具有共性的規律性特徵
檢視更多2022-10-27
”新聞大廈藝術館藝術總監金姍告訴記者,前兩天有位老奶奶帶孫子來看展,當看到大篆和小篆的作品時,她就對孩子講解了這兩者的區別,以及秦始皇統一六國和“書同文”的歷史
檢視更多2022-10-17
(時代與文化的契合對應關係)或許也正是因為這種契合關係,“大篆”才獲得了非常重要的歷史地位,畢竟,周、秦、漢文字一脈相承,文化一脈相承,西周禮樂文化及思想被漢人全盤接受,禮樂文化精神也因此得以延續,在思想、觀念、心理和審美上,左右著人們對典
檢視更多2022-10-10
許氏說文敘是許慎對《說文解字》的提綱挈領式的概述,闡述了文字淵流,漢字演變格律以及當時的研究狀況等,這是一部文字學非常重要的文獻
檢視更多2022-09-25
在她的背景介紹中提到,她是被禁足的下人,因祖上的人涉及謀反罪被下貶為奴婢,她的噩夢中時時縈繞著盛開的絢爛的玫瑰,和寫不完的臨帖,揮毫潑墨,醒來卻是荒涼的現實
檢視更多2022-09-23
三字經注音卡漢字的演變過程現在說漢字的七個演變過程:甲骨文→金文→小篆→隸書→草書→楷書→行書
檢視更多2022-09-19
大篆指從商周開始到秦國統一之前的金文、籀文、石鼓文、六國文字,它們是由甲骨文發展而來,儲存著古代象形文字的明顯特點
檢視更多2022-09-09
漢隸 《草全碑》因此,不管是篆書還是隸書,能進行書寫是很多普通書法家都能做到的,但是要想達到自成一體,有自己的風格特點,特別是把大篆寫出金石韻味是非常難的,技術含量非常大,學習書法者切不可輕視這兩種字型,認為沒什麼技術水平,要是寫好了一樣可
檢視更多2022-08-13
大篆在對自然物象進行勾摹時,往往是“象形者,畫成其物,隨體詰詘”,大愚先生深以為然,推崇來源於自然界樸實豐富的線條,其書法作品用筆遵循籀篆線條的潤澤豐富、雄強古厚,保持著物件形的依賴,先生認為只有保持這種依賴,在勾摹物象時才能做到“隨手萬變
檢視更多2022-08-01
漢北海敬王睦善史書世以為楷①,是大篆可謂楷也②
檢視更多2022-07-21
篆籀定義與溯源/02米芾早年曾師法唐人書法,主要取法顏真卿、柳公權、歐陽詢、沈傳師、段季展、褚遂良等人,米芾在《自敘帖》中(圖 1-1)曾有如下表述:▲ 圖 1-1 米芾《自敘帖》北京故宮博物院藏餘初學顏,七、八歲也,字至大一幅,寫簡不成
檢視更多2022-07-20
豎畫的書寫斜畫的書寫因此針對各種直畫,還可以進行針對性的八面出鋒練習,具體方式見下圖,從中心起筆:直畫,是小篆線條入門最基本的練習手段,看似簡單,但因為很多人是第一次接觸,因此交作業時難免問題最多,從我們小篆班同學的作業當中可以見到以下這些
檢視更多2022-06-28
中國漢字的這種發展過程本身無可厚非,這種說法卻往往給人一種錯覺,無形中使人們認為隸書就是由小篆變化而來
檢視更多2022-05-14
阮元重撫天一閣北宋石鼓文字楷書作為正書中成熟最晚的書體,筆法運用最多,幾乎包含了所有書法用筆
檢視更多2022-04-03
秦始皇帝初,兼天下丞相李斯,乃奏同之,罷其不與秦文合者,取史籀大篆,或頗省改,所謂小篆者也
檢視更多2022-03-27
一篇隸書,將每一個字的字形特點的變化順其自然地呈現,便是一個有生命的筆墨世界
檢視更多2022-03-18
“愚公移山”是許華波先生獨創的金文榜書之一,其作品雄渾老辣、厚重穩健、出神入化、氣勢連貫,既表現出了金文蒼茫渾厚的風格特徵,又把商周時代的審美取向與當代書法美的意趣聯絡起來,創造出了既古典又現代的審美意境,可謂是書畫兼濟、方圓兼備、實用裝飾
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