項背強几几是什麼感覺
傷寒論成書於1800多年前，語言風格、醫學術語，和現在都有一些差別，學了之後，怎麼和臨床接軌，是學習的難點。
有的，把條文讀熟甚至背出來了，臨床時卻感覺用不上，然後感嘆傷寒論已經過時了，不適用於現在的疾病。
問題就出在沒有將條文內容轉換成現代的醫學病症，這樣的話，就是把條文病放在你面前，也看不見。
比如“項背強几几”，什麼樣的症狀叫項背強几几？是否所有的頸椎不舒服，都加葛根可以治好？
比如“喉中如有水雞聲”，如水雞聲是什麼樣的聲音？是否一定要聲響很大的才適用？病位在解剖學的哪個位置？如果都能搞清楚，射干麻黃湯用起來就很好用，搞不清楚，就感覺是一個可有可無的方子。
現在有的人講經方，講起來理論豐富、醫案神效，令人嚮往，讓人聽了之後非常激動，但回去一試，效果不行，為什麼呢？就是沒有講細節。
比如，講葛根湯就是包治頸椎病。可是，頸椎病很複雜，真的一個葛根湯能勝任嗎？
比如，講小青龍湯治鼻炎就是專方，可是，鼻炎有寒有熱，有輕有重，真的一個小青龍湯能搞定嗎？
另外，學中醫，理論要懂一些，但是搞太多理論，也是不行的。有的新手，喜歡追求大一統的理論，喜歡完美的理論，以為自己找到了秘籍，其實是臨床家看不上的糟粕。沒有一點臨床經驗，卻想一步到位，把理論搞通，是不現實的，很多理論看起來完美，但在臨床上不實用。
剛開始學習時，學粗糙一點，是有好處的，可以快速搭建知識框架。
如果學習久了，還是很粗糙，沒有去細化，或者還是在理論上繞來繞去，沒有拿到臨床上去用一下，水平是很難提高的。
怎樣實現細化呢？
一是來自己的臨床，二是多看醫案。
自己的臨床經驗總是有限的，但如果學習別人的臨床經驗，則是無限的。
西醫，治療比較死板，一般都按指南來，照著用就行了。而中醫治病，有靈動性，比如補腎，十幾味常用的補腎藥，同一個醫生，不同的病人，會有不同的選擇。同一個病人，不一樣的醫生，也會有不同的選擇。
到底該選哪個？來自於腦海中的印象，來自於平時閱讀的醫家經驗，來自於自己的體驗或病人的反饋，各種知識攪和在一起，最終選擇一個寫在處方箋上。遇秋的體會，這一個過程，非常的主觀，可變性強。
所以，得多讀醫案，多臨床，將條文和臨床實際相聯絡，日積月累，水平肯定也會逐步提高。