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師者|百歲“大先生”文傳源:做人一生要正,幹事要徹底地幹

作者:由 唔哩熱點 發表于 書法日期:2022-02-28

文傳源怎麼走的

師者|百歲“大先生”文傳源:做人一生要正,幹事要徹底地幹

文傳源獲得北航“立德樹人成就獎”。 北航供圖

年滿百歲,從教60餘年,文傳源還沒打算歇一歇。在今年5月的百歲壽辰上,他抬手說“我不服氣,我也不服老”。

近日,在我國第34個教師節來臨之際,文傳源老先生告訴澎湃新聞(www。thepaper。cn),雖然不能再站在講臺,但浩瀚宇宙,神秘天體,有太多“不得不考慮的問題”,他還在思考想象。

“一個人一生都要正,幹事要徹底地幹”

1918年出生於湖南的一個小鄉村的文傳源,是北京航空航天大學(以下簡稱北航)的第一代建設者,中國第一架無人駕駛飛機“北京五號”的總指揮兼總設計師。新中國成立後,文傳源曾任華北大學工學院講師、副教授。

1952年他調入北京航空學院,參加建院、建系工作,1988年退休返聘,教書育人半生,直至2003年。在1998年,他還和其他獲獎者及校友一起,捐出了獲國家級教學一等獎的全部獎金,設立“馭遠獎學金”共5萬元。退休之後,他再次為自動化科學與電氣工程學院發展基金捐贈10萬元,用於學生的獎助學金。9月7日,他榮獲北航“立德樹人成就獎”。

顫顫巍巍,從第一排到領獎臺中央不到10米,期頤之年的文傳源卻走得有些費力,接過獎盃時,他的雙手輕微地往下一沉。被左右攙扶著,文傳源穩了穩身子,認真地給臺下的觀眾鞠了一躬,觀眾裡幾十年前教過的學生,接棒傳道授業的老師,還有慕名而來的在校新生齊刷刷地鼓起掌,久久不歇。

“我就說八個字,真誠友愛、協同發展。”文傳源上臺後找回了當年講臺上的精氣神,中氣十足地說道,“學校要保持,學生要保持,北航人一輩子都要保持!”百歲智慧,凝練八字,文傳源殷殷囑託著後生後輩。

而手捧“立德樹人成就獎”,文傳源對“應立的德”與“該樹的人”有深切的理解。“一個人一生都要正,做什麼事都要正,有原則。另外,他做任何事情都要認真地幹,徹底地幹,還要對人誠懇。” 他告訴澎湃新聞。

如何做一名合格的教師,真正立德樹人?,他認為,“勤思考”“重引導”是好教師必備的特質。“從教學來講,教師要對教學內容的真實性和準確性負責,要深入地思考問題,遇到難題必須弄透,而跟實際結合起來往往更容易破題。”文傳源說,在引導學生方面則要鼓勵學生多思考,多討論。

“不同的意見要敢於辯論,敢於分析研究,敢於得出結論。甚至為此你可以打板凳,爭得面紅耳赤。”文傳源說道。

遭毆打,受屈辱後選擇原諒:當之無愧“大先生”

72歲的劉文廣(化名)是北航65級學生,當年入學時,文傳源是其系主任。他還清晰地記得,恩師文傳源當年是一個非常平和的老先生,同學丟擲的問題,他都會特別高興。“他覺得你是在思考和分析,他很歡迎討論。”劉文廣回憶道。

雖然退下講臺十數年,愛鼓勵學生思考的文傳源在接受採訪的時候仍不忘先生本色:“(天體宇宙中)還有很多新問題你們(青年一代)可以做。因為你們比我年齡小很多,這些問題都可以多想一點,彌補我們年齡上的不足。”

活到老,思考到老,奉獻到老,在北航頒獎現場再見到文傳源,那段在北航的特殊歲月膠片放映般浮現在劉文廣眼前。

1965年是一個分水嶺,起承轉合出兩個截然不同的時代。那年,劉文廣透過高考進入航空頂尖學府北航,文傳源則是導彈自動控制繫系主任。“文傳源先生在航空領域造詣很高,也是老革命,根據發展的需要,當時學校把最尖端系的教學交由他負責。”但是劉文廣剛上一年學,次年就爆發動亂,學業被迫中止,寧靜的校園陷入一片混亂,他看到備受尊敬的文傳源被批鬥,被侮辱。

“當年他甚至被自己的學生毆打。”劉文廣說,儘管如此,熬過動盪10年,噹噹年打他的學生回學校回爐再造時,文老也不計前嫌,給予了諒解。

百歲教師,立德樹人,歷經波瀾,初心不改。在今年百年壽辰上,北航學子為文傳源獻禮一曲《大先生》,歌詞中寫道:“有一種老師被叫做先生,給我目標助我成人,他是前輩,更是家人,薪火相傳,北航人精神,這就是我們的--大先生。”

“他是當之無愧的‘大先生’。劉文廣感嘆,文老治學嚴謹,工作投入,敢於擔當,為人平和樂觀,“是能稱為先生這一輩中的佼佼者”。

【對話】

澎湃新聞:您如何理解立德樹人?

文傳源:一個人一生要正,什麼事都要正。正意味著一個人無論做什麼都要有原則。第二,什麼事情都得要認真地幹,要徹底地幹。另外,對人要誠懇,什麼事情都能按照原則辦事,原則應當堅持到底,堅持一輩子。

澎湃新聞:老師怎樣才能立德樹人?一名優秀老師的標準是什麼?

文傳源:從教學來講,老師要對教學內容的真實性和準確性負責,要深入,要多思考。談一個問題,有的是有難題的,但有難題必須要弄透,跟實際結合起來就更容易弄懂。

學生的學習應該嚴格要求自己,要達到準確的目的,不斷檢測自己是否認真學習。老師應該導引,在導引的基礎上,讓學生自己思考,而且大家可以討論,得出一些大家比較共同的看法,得不到就要討論。學生學習的時候要思考,要認真交流,不同的意見要敢於辯論,敢於分析研究,敢於得出結論。我對學生的意見是,你們可以討論、爭論,甚至打板凳,爭得面紅耳赤。當然到今天,需要文明討論。

澎湃新聞:退休後,您還在做哪些工作?

文傳源:我腦子裡還在想很多問題。我們國家有些地方還是進步很快,新的工作需要考慮得太多。美國提到天文裡星體的問題,這裡面有很多問題值得研究 。星體裡研究,可衍生想象的地方就很多了,(研究出來後)整個宇宙就熱鬧起來,人類和宇宙的關係就增進了。這些問題不能不考慮,新的問題就是你們(青年一代)可以做的。因為你們比我們年齡小得多。我已經100歲了,這些問題你們可以多想一點,補足我們年紀上的不足。