2023-02-07
據不完全統計,一週以來學校共開展共讀《論語》活動37場,參與師生達15000人次,全校師生共同努力,為提升中華文化的凝聚力、感召力,傳承優秀傳統文化貢獻自己的力量
檢視更多2023-02-06
——《論語·八佾篇》
檢視更多2023-02-06
(8)孔子在《論語》中從學習的角度談論“仁”的問題的句子是:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣
檢視更多2023-02-05
孔子說:「(許多人)對品德不去修養,學問不去講求,聽到義不能去做,有了不善的事不能改正,這些都是我所憂慮的事情」
檢視更多2023-02-04
再讀《論語》,對人的品格和道德堅守會有更深刻的理解
檢視更多2023-02-03
孔子不像西方的哲學家,他思辨人生問題的路徑不是透過理性找到某種現象的根源,然後用一個概念的範疇去規定它
檢視更多2023-02-02
在古人眼內,這些占卜的人都是品行端正的人,所以“貞”字又引申為言行一致,端正
檢視更多2023-01-31
大概也只有孔子們這樣的人了吧
檢視更多2023-01-31
對於《周易》作者,歷來有“伏羲制卦,文王繫辭,孔子作《十翼》”之說,但孔穎達《周易正義·論卦辭爻辭誰作》認為,如說完全是文王為卦爻繫辭,升卦提及“王用亨於岐山”、明夷卦提及“箕子之明夷”等均不合情理
檢視更多2023-01-30
君子求諸己,小人求諸人具有君子德行的人,遇到苦難首先想的是自己如何去解決困難,不到萬不得已的時候絕對不會去麻煩別人
檢視更多2023-01-30
只有家庭成員之間關係和睦了,這個家才能事事順當,事事旺盛,正所謂“家和萬事興”第二字真言:儉節儉是中華文化的傳統美德,對聖人孔子,論語的評價就是五個字:夫子溫良恭儉讓
檢視更多2023-01-29
根據上面的解釋,孔子說的這句話意思就是不要去謀劃超出了當下位次,即與當下的客觀條件不相符,或者說時機還不成熟,條件還不具備的事情
檢視更多2023-01-28
——《論語·學而篇》譯文:君子,吃食不要求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說話卻謹慎,到有道的人那裡去匡正自己,這樣,可以說是好學了
檢視更多2023-01-28
職場中做個誠信靠譜的人當下職場中,同樣需要誠信
檢視更多2023-01-27
【學習方法】自主合作,【學習過程】一、激趣匯入,交代目標:有人說,若中國人不知道有孔子,不能算是有思想的中國人
檢視更多2023-01-26
邵雍為何如此寫,因為到邵雍那時,無論是秦漢以後還是邵雍所處的時代的人,都把《論語》這段話牽涉到祭祀山川之神
檢視更多2023-01-25
我的趣味國學課孫子兵法論語墨子莊子(套裝4冊)¥140京東購買帶孩子啟蒙表達、語文,除了練習造句、關聯詞,背背古詩,講講成語古詩,建議再給孩子講講歷史、講講先人的哲學流派,啟迪孩子更多地思考,讓孩子學會自己做出選擇
檢視更多2023-01-24
——《論語.里仁》簡評:見到比我們賢德的人,就要心存慚愧,下定決心要向人家看齊,向人家學習
檢視更多2023-01-22
《論語》對本人來說有更多的沒過時的內容,有更多能幫自身保持平和與反省的思想,也有更多讓人超級喜歡的部分
檢視更多2023-01-21
“溫故而知新”是博聞強識與融匯貫通的結合,透過對過去歷史經驗的學習和梳理,並聯系社會現實作觀照,從中找出規律性的東西來,就能達到融匯貫通的境界,這樣對當前的認識就會更加深刻,對將來的發展和趨勢能夠作出正確的判斷和預測
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